Leadership attributes addressed in industrial technology/technology education doctoral programs as perceived by faculty and recent graduates

Bu çalışma, sanayi teknolojisi ve teknoloji eğitimi doktora programlarında liderlik özelliklerini incelemektedir. Araştırma, öğretim üyeleri ve yeni mezunların algılarına dayanarak liderlik eğitimine dair önemli bulgular sunmaktadır.