Experiences influencing degree completion articulated by doctoral students in education administration. — DAVET | DAVET — Dinî Araştırmalar Veri Tabanı
Bu çalışma, eğitim yönetimi alanında doktora öğrencilerinin derece tamamlama deneyimlerini incelemektedir. Nitel bir yöntemle, öğrencilerin karşılaştıkları zorluklar ve başarı faktörleri üzerine derinlemesine bir analiz sunmaktadır.